Mateo - Salida Didáctica 6° B

Literatura- Salida didáctica

Trabajo práctico grupal (dos integrantes)

"Mateo" de Armando Discépolo y el grotesco criollo

Fecha de entrega: lunes 6 de octubre de 2014

Criterios de evaluación:

• Presentación en tiempo y forma del trabajo práctico.
• Prolijidad y correcta redacción en cursiva.
• Relación adecuada de la teoría sobre géneros literarios y la obra teatral.
• Evaluación crítica y argumentada de la puesta en escena.

Actividades:

1) ¿Qué temas dicotómicos aborda “Mateo” de Armando Discépolo? Indíquelos y explique las sensaciones que se generan en el lector/espectador. (2 puntos)

2) ¿Qué características del grotesco criollo presenta la obra? (2 puntos)

3) Escuche el tango "A mi barrio" y explique con precisión: (1.50 puntos)
a) ¿Qué sentimientos expresa el yo lírico? 
b) ¿Qué relación puede establecer entre este tango y la obra "Mateo"?
Link:  http://www.todotango.com/musica/tema/6703/A-mi-barrio/

4) Explique detalladamente las modificaciones que habría que realizar para convertir a “Mateo” en una obra neogrotesca. (2.50 puntos)

5) Tras la relectura de la obra, elabore un comentario crítico de la puesta en escena llevada a cabo por el elenco estable del Teatro Colonial. (2 puntos)